Mi, 15:12 Uhr
12.11.2025
Kindergarten "Kraki"
Raum zum Wachsen und Entfalten
Seit fünf Jahren schallt durch die Räume und Flure des Freien Kreativ-, Aktiv- und Ganztagskindergartens Kraki im Ortsteil Heldrungen der Stadt an der Schmücke das fröhliche Lachen von Kindern im Alter von sechs Monaten bis zum Schuleintritt...
Mitten in der Corona-Pandemie realisierte die IBKM Akademie als gemeinnütziger Schulträger, die ebenso Träger von zwei Gemeinschafts- sowie zwei Berufsschulen ist, ihre Vision einer Bildungskette, die das lebenslange Lernen in allen Altersstufen ermöglichen soll. Der Kindergarten Kraki stellt nun seit Februar 2021 das erste Glied dieser Kette dar.
Von 06:00 Uhr bis 17:00 Uhr, nach Bedarf der Eltern auch bis 18:00 Uhr, dürfen die Kinder in einem behüteten und familiären Umfeld täglich lernen, lachen und spielen.
Über das Konzept der Einrichtung sagt die Leiterin des Kindergartens: Die tägliche pädagogische Arbeit orientiert sich vor allem an einem positiven und individuellen Beziehungsaufbau zwischen den Fachkräften, den Kindern und ihren Familien. Es ist uns jedoch auch sehr wichtig, dass unsere Kinder tägliche Bildungsangebote erhalten. Weiter beschreibt sie, dass sich diese Angebote vor allem an den Schwerpunkten Kreativität und Fantasie, Aktivität und Ernährung, Naturverbundenheit und Umweltverständnis sowie der Vermittlung von humanistischen Werten orientieren.
Autor: redMitten in der Corona-Pandemie realisierte die IBKM Akademie als gemeinnütziger Schulträger, die ebenso Träger von zwei Gemeinschafts- sowie zwei Berufsschulen ist, ihre Vision einer Bildungskette, die das lebenslange Lernen in allen Altersstufen ermöglichen soll. Der Kindergarten Kraki stellt nun seit Februar 2021 das erste Glied dieser Kette dar.
Von 06:00 Uhr bis 17:00 Uhr, nach Bedarf der Eltern auch bis 18:00 Uhr, dürfen die Kinder in einem behüteten und familiären Umfeld täglich lernen, lachen und spielen.
Über das Konzept der Einrichtung sagt die Leiterin des Kindergartens: Die tägliche pädagogische Arbeit orientiert sich vor allem an einem positiven und individuellen Beziehungsaufbau zwischen den Fachkräften, den Kindern und ihren Familien. Es ist uns jedoch auch sehr wichtig, dass unsere Kinder tägliche Bildungsangebote erhalten. Weiter beschreibt sie, dass sich diese Angebote vor allem an den Schwerpunkten Kreativität und Fantasie, Aktivität und Ernährung, Naturverbundenheit und Umweltverständnis sowie der Vermittlung von humanistischen Werten orientieren.



